Entrepreneurship Education - Ökonomische Allgemeinbildung
Unternehmerisches Denken und Handeln ist nicht nur für wirtschaftliche Selbstständigkeit, sondern zunehmend auch für Arbeitnehmer unerlässlich. Ziel des Projekts ist es, dieses Denken als Bestandteil ökonomischer Allgemeinbildung zu begreifen und Konzepte und Lernmodule für den Unterricht zu entwickeln.
In welcher Form Entrepreneurship Education an allgemeinbildenden Schulen ausgestaltet werden kann, war bisher noch wenig erforscht. Dafür legten Dr. Vera Kirchner und Prof. Dr. Dirk Loerwald mit „Entrepreneurship Education in der ökonomischen Bildung“ den Grundstein. Die Forschung zeigt wissenschaftlich fundiert Möglichkeiten und Grenzen des Ansatzes auf und stellt konkrete Lerninhalte fest. Hierdurch wurde erstmals eine umfangreiche theoretische Basis zur Förderung des unternehmerischen Denkens und Handelns an allgemeinbildenden Schulen gelegt.
Im Anschluss wurden Lernmodule zur konkreten Anwendung im Schulunterricht entwickelt. Um die Einsatzmöglichkeiten im Unterricht zu sichern, ging der Entwicklung eine Analyse der Lehrpläne voraus. Anders als vergleichbare Angebote basieren diese Lernmodule auf wissenschaftlicher Forschung und sind durch Fachlehrkräfte auf ihre unterrichtspraktische Eignung hin bewertet. – so kann der Entrepreneurship-Gedanke nachhaltig im Schulunterricht etabliert werden.
Die Lernmodule sind als Kopiervorlagen in einem Ordner zusammengefasst, mit jeweils 5 Modulen für die Sekundarstufe I und II. Inhaltlich fokussieren die Materialien folgende Schwerpunkthemen:
- Grundlagen des Entrepreneurship
- Unternehmen und Unternehmensgründung
- Erwerbstätige im Wirtschaftsgeschehen
- Wirtschaftspolitik und Wirtschaftsordnung
- Märkte und Wettbewerb
- Wirtschaft vor Ort und internationale ökonomische Verflechtungen
- Unternehmerische Verantwortung
Interessierte Lehrkräfte können den Ordner kostenfrei beziehen.
Anfragen richten Sie bitte an teacheconomy(at)joachim-herz-stiftung(dot)de.
Foto:© peshkova - fotolia.com
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Lehrerfortbildung in Startup-AtmosphäreUnternehmerisch Denken und Handeln
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Unternehmerisch Denken und HandelnLehrerfortbildung zur Entrepreneurship Education
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Neue Unterrichtsmaterialien für die Entrepreneurship EducationUnternehmerisch Denken und Handeln
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Bundesweite Lehrerfortbildungen zum Themenfeld „Unternehmerisch Denken und Handeln“ als Teil der ökonomischen Allgemeinbildung
Zu den Unterrichtsmaterialien „Unternehmerisch Denken und Handeln“ werden bundesweit Lehrerfortbildungen angeboten, die in die Auseinandersetzung mit Entrepreneurship im Unterricht der allgemeinbildenden Schule einführen, einen Austausch mit „echten“ Entrepreneuren ermöglichen und den Raum geben, die neu entwickelten Materialien kennenzulernen, um Ideen für den eigenen Unterricht zu gewinnen.
Die Unterrichtsmaterialien sind so konzipiert, dass sie an die unterschiedlichen Curricula ökonomischer Bildung in den verschiedenen Bundesländern anschlussfähig sind und Entrepreneurship Education in den regulären Wirtschaftsunterrichts integrieren. Sie bieten einen vielfältigen Zugang zum Thema Entrepreneurship und vermitteln grundlegendes ökonomisches Wissen. Anhand von schülernahen Beispielen wird das Thema Entrepreneurship in seiner ökonomischen Vielfältigkeit präsentiert und mit spannenden Unterrichtsmethoden verknüpft.
Die Fortbildungen finden jeweils an einem Ort statt, der den „entrepreneurial spirit“ für die Lehrpersonen erfahrbar macht, wie z. B. Innovations- und Gründerzentren.
Teilnehmen können alle Lehrkräfte, die ein Ankerfach ökonomischer Bildung in der Sekundarstufe I und II unterrichten und in ihrem Unterricht das Themenfeld Unternehmertum/Entrepreneurship behandeln wollen.
Im Rahmen der Fortbildungsveranstaltung erhalten die Lehrkräfte jeweils das vollständige Material für den eigenen Gebrauch im Unterricht und den Einsatz an ihrer Schule. Die Fahrtkosten zu der Veranstaltung werden von der Joachim Herz Stiftung übernommen, die auch für eine Verpflegung vor Ort sorgt.