Wirtschaft verstehen & gestalten

Unsere Projekte für Lernende, Lehrende und Forschende in fünf Themenfeldern

Entdecke Wirtschaft

EconomyCamp

Du interessierst dich für Wirtschaftsthemen und diskutierst gern mit anderen? Dann bist du hier genau richtig! 50 Jugendliche aus Deutschland und den USA erarbeiten und diskutieren in einem BarCamp in der Nähe von Hamburg aktuelle ökonomische Fragen.
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YES! – Young Economic Summit

Der YES! - Young Economic Summit ist der größte deutsche Schülerkongress im Bereich Wirtschaft. Die Jugendlichen erarbeiten Lösungsvorschläge für globale ökonomische Herausforderungen und treten bei einer zweitägigen Veranstaltung um die beste Lösung an.
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Youtube-Stars erklären Wirtschaft

Das Projekt „Was ich noch nie über Wirtschaft wissen wollte“ erreicht Jugendliche da, wo sie einen Großteil ihrer Freizeit verbringen – im Netz. In Zusammenarbeit mit bekannten YouTubern entstehen insgesamt 40 Videos und werden innerhalb eines Jahres auf deren Kanälen veröffentlicht.
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Global Classroom

Die Joachim Herz Stiftung und das Bundesministerium für Finanzen bieten anlässlich der deutschen G20-Präsidentschaft in diesem Jahr einen Onlinekurs rund um die wirtschaftlichen und finanziellen G20-Themen an.
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Play Economy

WIWAG – Spielerisch Unternehmen lenken

Wie können Schüler ihr unternehmerisches Talent erleben? Am besten in einer Praxissimulation, die sie in die Rolle des Unternehmers schlüpfen lässt.
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OEKOWI – Wirtschaft und Gesellschaft gestalten

OEKOWI ist ein softwaregestütztes Lehrkonzept, das die Vernetzungen zwischen Betriebs- und Volkswirtschaft, zwischen Staats- und Unternehmensführung, zwischen Wirtschaft und Gesellschaft aufzeigt.
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Isle of Economy - Wirtschaft von Anfang an

„Isle of Economy“ ist ein Computerspiel, genauer ein sogenanntes Serious Game, das speziell für den Einsatz in der Sekundarstufe II entwickelt wurde. Mit „Isle of Economy“ lernen die Schülerinnen und Schüler im Klassenverbund grundlegende Wirtschaftsmechanismen kennen.
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Teach Economy

Losleger - Der Profilcheck für unternehmerisches Talent

Viele Schülerinnen und Schüler sind sich zum Ende ihrer Schulzeit noch nicht über ihre jeweiligen Fähigkeiten und Potenziale im Klaren. Auch deshalb ist die persönliche und berufliche Zukunftsplanung für sie eine große Herausforderung. Wie können die jungen Menschen bei der Berufs- und...
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Entrepreneurship Education- Ökonomische Allgemeinbildung

Unternehmerisches Denken und Handeln ist nicht nur für wirtschaftliche Selbständigkeit sondern zunehmend auch für Arbeitnehmer unerlässlich. Ziel des Projekts ist es, dieses Denken als Bestandteil ökonomischer Allgemeinbildung zu begreifen und Konzepte und Lernmodule für den Unterricht zu...
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Social Entrepreneurship an Schulen

Wie können wir den globalen, aber auch regionalen ökologischen und sozialen Herausforderungen wie z. B. Ressourcenknappheit und demografischem Wandel gegenübertreten? Social Entrepreneurs stellen sich diesen Herausforderungen durch unternehmerisches Handeln. Sie bedienen sich innovativer...
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classEx - ökonomische Experimente für den Unterrricht

Mit der Hörsaalsoftware classEx arbeitet der Lehrstuhl für Volkswirtschaftstheorie der Universität Passau darauf hin, eine Brücke zwischen klassischen Lehrformen und Innovationen des virtuellen Lernens zu schlagen.
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Wirtschaftsbildung erforschen

Nachgefragt: Was ist Wirtschaft?

Was verstehen Kinder konkret unter bestimmten ökonomischen Begriffen und Phänomenen wie zum Beispiel „Beruf“, „Geld“ oder „Handel“? Welche Erklärungsversuche unternehmen sie dabei und welche Deutungsmuster lassen sich erkennen? Um diese „Präkonzepte“ von Grundschülern zu erfassen, entwickeln...
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Schüler urteilen als Wirtschaftsbürger

Im Wirtschaftsunterricht liegt der Fokus oft auf der Berufsvorbereitung und der Analyse unternehmerischer Aufgaben oder darauf, Schülerinnen und Schüler zu mündigen Konsumenten zu erziehen. Die Rolle des Wirtschaft-Wahlbürgers nimmt einen deutlich geringeren Anteil ein. Doch gerade hier ist die...
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Experimentelles Lernen und digitale Medien

Wie wirken sich aber ökonomische Experimente bzw. unterschiedliche experimentelle Vorgehensweisen auf den Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern aus? Diesen und anderen Fragen gehen Forscher der Universität Oldenburg mithilfe von Interventionsstudien nach, um verlässliche Aussagen über die...
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Wirtschaftswissenschaften querdenken

Add-on Fellowships Wirtschaft

Die Joachim Herz Stiftung vergibt 2017 erstmalig zehn „Add-on Fellowships for Interdisciplinary Economics“ an ausgewählte (Post-) Doktoranden (w/m). Junge Wissenschaftler sollen so bei der Bearbeitung von ökonomische Forschungsfragen mit interdisziplinärem Bezug unterstützt werden.
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Wirtschaftspreis

Die Joachim Herz Stiftung vergibt erstmalig im Jahr 2016 den Joachim Herz Wirtschaftspreis.
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Wie Emotionen die Unternehmensführung beeinflussen

Entscheidungsträger in Unternehmen wägen ihre Optionen nüchtern ab und treffen Entscheidungen anhand der ihnen vorliegenden Informationen – rational, objektiv und plausibel. Soweit die Vorstellung. Doch dieses Bild entspricht nicht unbedingt der Realität, immer wieder üben menschliche Faktoren einen...
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Summer Institute on Bounded Rationality

Die Entscheidungsforschung ist für die Wirtschaftswissenschaften eines der zentralen Forschungsfelder. Jede Entscheidung birgt Risiken, kostet Ressourcen und wird in einer Unsicherheitssituation getroffen. Wie entscheiden Menschen unter diesen Bedingungen? Zahlreiche Modelle zur Entscheidungsfindung...
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Master of Law and Business

Der Bucerius Master of Law and Business (LLM/MLB) ist ein einjähriges englischsprachiges Studienprogramm an der Bucerius Law School. Juristen und Wirtschaftswissenschaftlern ermöglicht es, sich mit aktuellen und relevanten wirtschaftlichen und rechtlichen Fragestellungen auseinanderzusetzen und...
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Risikoneigung und soziale Präferenzen

Sowohl Risikopräferenzen als auch soziale Präferenzen sind bekannte Konzepte in den Wirtschaftswissenschaften und Teil vieler Modelle, die individuelle Entscheidungen erklären. Wissenschaftler der Universität Göttingen gehen nun mithilfe von Experimenten den Fragen nach, inwieweit beide Arten von...
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