Losleger - Der Profilcheck für unternehmerisches Talent

Viele Schülerinnen und Schüler sind sich zum Ende ihrer Schulzeit noch nicht über ihre jeweiligen Fähigkeiten und Potenziale im Klaren. Auch deshalb ist die persönliche und berufliche Zukunftsplanung für sie eine große Herausforderung. Wie können die jungen Menschen bei der Berufs- und Studienorientierung unterstützt werden?

Bestehende Orientierungsprogramme vernachlässigen meist den Aspekt der Selbständigkeit, so dass bei vielen Schülern diese Potenziale unentdeckt bleiben. Um sie zu erkennen, entwickelt der Lehrstuhl für Wirtschaftswissenschaften und Didaktik der Wirtschaftslehre der Universität Duisburg-Essen einen Profilcheck, der die unternehmerischen Neigungen und Kompetenzen der Schüler aufdeckt. Bei einem speziell entwickelten Förder-Assessment-Center kommen verschiedene Methoden wie Plan- und Rollenspiele, Gruppengespräche oder Einzelinterviews zum Einsatz. Sie alle zielen darauf ab, die unternehmerischen Fähigkeiten und Entwicklungspotenziale der Schüler zu identifizieren: Liegt mir die Übernahme von Verantwortung in der Art eines Unternehmers oder eher in der eines Angestellten? Wie steht es mit meinem Zeitmanagement und der Selbstorganisation? Die Teilnehmer bekommen anschließend in einem individuellen Feedback-Gespräch ein Profil ihrer Fähigkeiten und Potenziale und lernen sich so besser kennen. Auf der Basis des Profilchecks können dann auch speziell Fördermaßnahmen folgen.

In den Jahren 2013 und 2014 fanden erfolgreiche Erprobungen in Form der Losleger Summer School statt, in denen Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II ihr unternehmerisches Talent entdecken konnten. Ab dem Schuljahr 2015/16 soll der Losleger Profilcheck selbstständig an jeder Schule eingesetzt werden können.