Publikationen der Stiftung
Unsere Publikationen aus den Programmbereichen Naturwissenschaften, Persönlichkeitsbildung und Wirtschaft begleiten die operative Arbeit der Stiftung, fassen Ergebnisse der Projektarbeit zusammen oder bilden Tagungen und Unterrichtsmaterialien ab.
Medieneinsatz im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
Fachübergreifende Perspektiven auf zentrale Fragestellungen
Entrepreneurship Education in der ökonomischen Bildung
Eine fachdidaktische Konzeption für den Wirtschaftsunterricht.
Lernprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen
Perspektiven aus der Didaktik naturwissenschaftlicher Fächer.
Aufbrüche – das Bildungsmagazin 1
Die Joachim Herz Stiftung hat unter dem Titel „Aufbrüche – das Bildungsmagazin“ am 26. Juni 2015 die Erstausgabe einer vorerst 6-teiligen Magazinreihe von und über Bildungsprotagonisten veröffentlicht.
Miterleben, wie Wissen entsteht
In der neuen Broschüre „Miterleben, wie Wissen entsteht. Mit Schülerinnen und Schülern im Unterricht forschen“ zeigen Lehrkräfte, Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen sowie Schülerinnen und Schüler, wie Forschen in den naturwissenschaftlichen Fächern gelingen kann.