MINT von morgen Schulpreis
Interaktive Tafeln in Unterrichtsräumen, ganze Tablet-Klassen oder die eigenen Smartphones der Schülerinnen und Schüler: Digitale Medien sind in Schulen heute Alltag. Doch die Frage nach sinnvollen und gewinnbringenden Möglichkeiten, diese in den Unterricht zu integrieren, bleibt. Um Best-Practice-Beispiele zu identifizieren und in die Breite zu tragen, haben die Joachim Herz Stiftung und die Initiative „MINT Zukunft schaffen“ 2013 zum ersten Mal den „MINT von morgen Schulpreis“ ausgeschrieben.
Nach zahlreichen hervorragenden Einsendungen in den letzten beiden Jahren geht der Preis nun in die dritte Runde: Bis zum 20. September 2015 können sich Lehrkräfte, Lehramtsstudierende oder Fachdidaktiker aus ganz Deutschland für die mit insgesamt 8.000,- Euro dotierte Auszeichnung bewerben. Der Preis würdigt die Eigeninitiative von Pädagogen, die ihren Unterricht mit innovativen Konzepten zum Einsatz digitaler Medien spannend gestalten und die Lernenden auf diese Weise für MINT-Themen begeistern.
Für die Verbreitung der Konzepte sorgen Kurzfilme, mit denen die Gewinnerprojekte porträtiert werden. Die eingereichten Unterrichtsmodule sollten bereits in einer Schule eingesetzt werden – zumindest exemplarisch. Zudem sind Bewerbungen von Schulen mit innovativen Gesamtkonzepten willkommen. Die Preisverleihung findet im Rahmen des „MINT-digital Lehrertages“ am 15.01.2016 in Hamburg statt. Informationen und Bewerbungsunterlagen finden sich unter www.mint-schulpreis.de.
In den vergangen beiden Jahren ging der Preis an engagierte Lehrkräfte, Fachdidaktiker und Teams aus Wissenschaftlern und Lehrkräften. Die ausgezeichneten Konzepte und Projekte zeigten z. B. die Dokumentation von Veränderungen in Schilfbeständen an Gewässern mittels Smartphones, die Nutzung von Szenen der Fernsehserie „Big Bang Theory“ im Physikunterricht oder komplette multimediale Lernumgebungen.
Kurzfilme über die Gewinnerbeiträge des „MINT von morgen Schulpreises“ 2013 und 2014 unter http://www.youtube.com/JoachimHerzStiftung.